Fille mosaïque (La)
Auteurs   Detambel, Régine (Auteur)
Edition  Les 400 coups : Deyme , 2008
Collation   1 vol. (84 p.)
Format   20 cm
ISBN   978-2-89540-363-0
Prix   9,00 EUR
Langue d'édition   français
Langue d'origine   français
Sujets   MortMortMort
AdolescenceAdolescence
Adolescent
Relations humainesRelations humaines
Relations garçon - fille
Relations amoureuses
Mort d'un enfant
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Réservation
SiteNuméroCoteSection / LocalisationEtat
Eyguieres 052024390 R/J DETJeune / 1er étage - Romans Ados 1 HORDisponible
Résumé : Il était idéaliste et orgueilleux, Jean, cet adolescent de quinze ans. Il pensait pouvoir faire cesser à lui seul la violence qui anime les jeunes de son lycée. Il en a même délaissé Laëtitia, sa petite amie. Il l'a " cassée en morceaux " lorsqu'elle a pris conscience de l'égoïsme qui avait amené le jeune homme à partir, seul, en guerre contre l'injustice. Aujourd'hui, on enterre Jean et chacun se souvient de petits moments passés avec lui. Ce roman peu épais aborde, de manière simple et efficace, le problème de la violence entre jeunes, de ces bandes sans foi ni loi qui engendrent la terreur et que rien ne semble arrêter. Le récit commence par cette procession qui suit le cercueil de Jean, victime du conflit de deux gangs, jusqu'à l'église. S'ensuivent alors des flash-back qui permettent à chacun de revenir sur des moments qui les ont unis à Jean et de nous révéler, à travers leur histoire et leur ressenti, comment on en est arrivé à ce drame presque inexorable. Et chacun de s'interroger à qui incombe la responsabilité de ces actes commis par des gosses auxquels on n'a pas appris à respecter la vie... à connaître leur sexe, à se caresser très tôt ...Ainsi ils cesseraient peut-être de considérer leur sexe comme une obscénité , pense le jardinier du lycée ; des adolescents auxquels on n'a pas donner à lire des livres où les garçons aiment des garçons et s'interrogent... Des livres où l'on n'est pas coincé. , pense Marie Môme, la documentaliste de l'établissement. Un roman chargé d'émotion, qui pose des questions et peut permettre de débattre sur la violence à l'école en termes de responsabilité individuelle et collective.

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